lunes, 5 de diciembre de 2016

IMPORTANTE

SE FELICITA A TODOS LOS PARTICIPANTES QUE LOGRARON CONCLUIR EL PROYECTO VIRTUAL "PROMOVIENDO EL BUEN USO DE LAS NTIC-2016"  POR SU TRABAJO, ESFUERZO Y TIEMPO DEDICADO A LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS DESDE EL MES DE JUNIO. ESTAMOS ELEVANDO EL INFORME FINAL PARA LA EMISIÓN DE LA RESOLUCIÓN DE FELICITACIÓN CORRESPONDIENTE.

 ¡¡¡ ADELANTE, MAESTROS INNOVADORES !!! 

sábado, 26 de noviembre de 2016

TAREA O5

EN ESTA ÚLTIMA SESIÓN Y TAREA DEL AÑO SE EVALUARÁ LA CAPACIDAD DE ANÁLISIS, SÍNTESIS Y ARGUMENTACIÓN DEL PARTICIPANTE.

1)  ELABORA UN RESUMEN A TRAVÉS DE UN MAPA MENTAL  DESPUÉS DE OBSERVAR EL VIDEO “EDUCACIÓN EN FINLANDIA”.

2)  INVESTIGA ACERCA DEL SISTEMA EDUCATIVO FINLANDÉS ACTUAL, PONIENDO ÉNFASIS EN LOS RESULTADOS QUE SE VIENEN DANDO EN LOS ÚLTIMOS AÑOS EN LA PRUEBA PISA Y POR QUÉ ES CONSIDERADO EL PAÍS QUE IMPARTE LA MEJOR EDUCACIÓN DEL MUNDO. REALIZA UN RESUMEN EN UNA PÁGINA EN WORD.

3)  ELABORA UN RESUMEN A TRAVÉS DE UN MAPA MENTAL  DESPUÉS DE OBSERVAR EL VIDEO “LA EDUCACIÓN EN EL PERÚ”.

4)  INVESTIGA ACERCA DEL SISTEMA EDUCATIVO PERUANO ACTUAL, PONIENDO ÉNFASIS EN LOS ÚLTIMOS CAMBIOS QUE SE HAN VENIDO IMPLEMENTANDO Y EN LAS ÁREAS Y/O ASIGNATURAS QUE HAN SIDO DEJADAS DE LADO PARA DAR ÉNFASIS A OTRAS. REALIZA UN RESUMEN EN UNA PÀGINA EN WORD.

5) HACIENDO USO DE TU CAPACIDAD DE ANÁLISIS Y SÍNTESIS RESUME COMO SE VIENE DANDO LA EDUCACIÓN EN NUESTRA PROVINCIA DESDE EL PUNTO DE VISTA TÉCNICO PEDAGÓGICO, AVANCES Y PERSPECTIVAS, ASÍ COMO LOS ÚLTIMOS CAMBIOS QUE SE VIENE APLICANDO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS. REALIZA UN RESUMEN EN UNA PÁGINA EN WORD.

6)   DESPUÉS DE CONCLUIR CON TU TRABAJO DEBERÁS ENVIARLO AL CORREO ELECTRÓNICO:  tutoriaugelcamana@gmail.com. 

La entrega de la tarea es hasta el día 02 de diciembre hasta las 11.59 PM. De no hacerlo hasta esta fecha no será considerado en el informe final del 05 de diciembre para tramitar la RD de felicitación.


CON ESTA SESIÓN Y TAREA ESTAMOS CONCLUYENDO LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO "PROMOVIENDO EL BUEN USO DE LAS NTIC - 2016" 

¡¡¡ ADELANTE, MAESTROS INNOVADORES!!!

SESIÓN 05
ACTIVIDAD 09
1. OBSERVA Y ANALIZA EL VIDEO  "EDUCACIÓN EN FINLANDIA" PARA REALIZAR LA TAREA 05.


ACTIVIDAD 10
2. OBSERVA Y ANALIZA EL VÍDEO "LA EDUCACIÓN EN EL PERÚ" PARA REALIZAR LA TAREA 05

jueves, 24 de noviembre de 2016

A LOS DOCENTES QUE CUMPLIERON LA TAREA 04 DEL PROYECTO VIRTUAL "PROMOVIENDO EL BUEN USO DE LAS NTIC - 2016"

A los docentes que cumplieron con la TAREA 04 del proyecto virtual "PROMOVIENDO EL BUEN USO DE LAS NTIC - 2016"  se les comunica que el día 26 de noviembre se estará dando inicio a la QUINTA Y ÚLTIMA SESIÓN de trabajo, concluyendo con la presentación de la TAREA 05 el día 02 de diciembre a las 11.59 PM. Respetar el cronograma establecido ya que el día 05 de diciembre presentaremos el informe final para solicitar la RD de felicitación para los participantes que hayan cumplido con el 100% de actividades. 
Las actividades se realizan a través del blog TOE: www.tutoriaugelcamana.blogspot.pe y las tareas las presentan a la dirección de correo electrónico  tutoriaugelcamana@gmail.com 

jueves, 27 de octubre de 2016

TAREA 04

1)  DESPUÉS DE OBSERVAR Y ANALIZAR EL VÍDEO  “BULLYING PARA PADRES Y DOCENTES”  DESARROLLE LA SIGUIENTE ACTIVIDAD:
1. ¿Qué es para usted el acoso escolar (bullying)?
2. ¿Usted considera que existe acoso escolar (bullying) en su escuela?
3. ¿Qué tipo de acoso se presenta en su escuela o comunidad?
4. Realice un resumen del vídeo a través de un mapa mental

2)  DESPUÉS DE OBSERVAR Y ANALIZAR EL VÍDEO “BULLYING: EL ENEMIGO OCULTO EN LAS AULAS”  DESARROLLE LAS SIGUIENTES INTERROGANTES:
1. ¿Qué hace usted cuando un alumno le dice que es víctima de acoso escolar (bullying) de parte de otros compañeros del mismo grupo o de la escuela?
2. ¿Qué cree que debe hacer el alumno que está recibiendo, insultos, burlas o cualquier otro tipo de violencia y acoso escolar?
3. ¿Por qué cree que los alumnos que están siendo agredidos se quedan callados y no le dicen nada a nadie?
4. ¿Qué acciones está llevando a cabo en  su grupo, escuela o comunidad para prevenir y erradicar la violencia y el acoso escolar (bullying)?
5. ¿Qué propone usted como docente para contribuir a prevenir y/o erradicar la violencia y el acoso escolar (bullying)?


3) DESPUÉS DE CONCLUIR CON SUS TRABAJOS DEBERÁ USTED ENVIARLO AL CORREO ELECTRÓNICO:  tutoriaugelcamana@gmail.com  de acuerdo a los plazos e indicaciones establecidas.
SESIÓN 04
ACTIVIDAD 07
1. OBSERVA Y ANALIZA EL VIDEO  "BULLYING PARA PADRES Y DOCENTES" PARA REALIZAR LA TAREA 04.

ACTIVIDAD 08
2. OBSERVA Y ANALIZA EL VÍDEO "BULLYING: EL ENEMIGO OCULTO EN LAS AULAS" PARA REALIZAR LA TAREA 04


domingo, 23 de octubre de 2016

A LOS DOCENTES QUE CUMPLIERON LA TAREA 03 DEL PROYECTO VIRTUAL "PROMOVIENDO EL BUEN USO DE LAS NTIC" - 2016

A los docentes que cumplieron con la TAREA 03 del proyecto virtual "PROMOVIENDO EL BUEN USO DE LAS NTIC" - 2016  se les comunica que el día 27 de octubre se estará dando inicio a la cuarta sesión de trabajo, concluyendo con la presentación de la TAREA 04 el día 02 de Noviembre a las 11.59 PM. La quinta y última sesión es a fines de noviembre. Todas las actividades se realizan a través del blog TOE: www.tutoriaugelcamana.blogspot.pe y las tareas las presentan a la dirección de correo electrónico  tutoriaugelcamana@gmail.com 

DOCENTES QUE CUMPLIERON LA TAREA 03

1.    Naissa Amparo Mejía Valdivia                <naissacua@hotmail.com>
2.    Hipólito Vilca Tito                                    <politmer07@hotmail.com>
3.    Ana Luz Puicaño Camavilca                   <ANA_28_71@hotmail.com>
4.    Valiery Cristal Bautista Durand               <Valiery_Cristal@hotmail.com>
5.    Marisol Riega Barrios                             <marisol.dxdx@gmail.com>
6.    Karina Dayanara Palomino Polanco      <karinitaamorcito2014@hotmail.com>
7.    Felicia Villaverde Sumary                       <felita_villaverde@hotmail.com>
8.    Violeta Genara Gutierrez Auquilla          <0970violeta@gmail.com>
9.    Rosario Abarca Ponce                            <rosario1116aqp@gmail.com>
10.  Rosinda Magaly Marquez Arias             <rossemarycmn@hotmail.com>
11. Alfredo Canales Carazas                        <alfredocanalescarazas@gmail.com>
12.  Karyn Corzo Valdiviezo                          <corzokaryn@gmail.com>
13.  Luz Elia Ramirez Vargas                        <luzeliaramirez@hotmail.es>
14.  Sonia Mestas Castro                              <soniamc_74@hotmail.com>
15. Luz Esther Patiño Lorena                     <luzpalorena1@hotmail.com>        

¡¡¡Éxitos para ustedes, maestros innovadores!!!

miércoles, 28 de septiembre de 2016

TAREA 03

1)  DESPUÉS DE OBSERVAR Y ANALIZAR LA VÍDEO-CONFERENCIA  “TARDE O TEMPRANO LA DISCIPLINA VENCERÁ A LA INTELIGENCIA”  DESARROLLE LA SIGUIENTE ACTIVIDAD:
1.     Realice un resumen de la vídeo-conferencia a través de un mapa mental.
2.   De su opinión personal y explique la frase “tarde o temprano la disciplina vencerá la inteligencia”

2)  DESPUÉS DE OBSERVAR Y ANALIZAR EL VÍDEO “COMO LOGRAR LA DISCIPLINA EN EL AULA”  DESARROLLE LAS SIGUIENTES INTERROGANTES:
1.  Consideras que las agresiones y conflictos en las Instituciones Educativas es un problema actualmente ¿Por qué?
2.  Aproximadamente, ¿qué porcentaje de tu tiempo en un día escolar inviertes en temas relacionados con la disciplina y los conflictos?
3.  Cuando se presenta en la clase algún problema de disciplina o conflicto disruptivo (de carácter leve, aunque sea repetido), ¿cómo actúas habitualmente?
4.  ¿Crees que el hecho de que el equipo de profesorado adopte medidas conjuntas desde el comienzo del curso ayudaría a la resolución de los conflictos en el aula?
5.  Indica la solución que consideras más idónea para resolver los problemas dentro del aula y en la Institución Educativa.
6.  ¿Las agresiones y abusos entre el alumnado es un problema clave de la convivencia escolar?
7.  ¿Qué tipo de agresiones suelen ser las más corrientes entre el alumnado?
8.  ¿Cuál es la causa más común entre el alumnado que provocan las anteriores agresiones?
9.  ¿Cuándo y dónde se dan con mayor frecuencia las agresiones e intimidaciones entre el alumnado?
10.  ¿Cuáles son los conflictos que se dan con mayor frecuencia en tu escuela?
11.  En general, ¿Cómo son las relaciones y comunicación entre el profesorado de tu Institución Educativa?

3) DESPUÉS DE CONCLUIR CON SUS TRABAJOS DEBERÁ USTED ENVIARLO AL CORREO ELECTRÓNICO:  tutoriaugelcamana@gmail.com  de acuerdo a los plazos e indicaciones establecidas.
SESIÓN 03
ACTIVIDAD 05
1. OBSERVA Y ANALIZA LA  VÍDEO - CONFERENCIA  "LA DISCIPLINA TARDE O TEMPRANO VENCERÁ LA INTELIGENCIA" PARA REALIZAR LA TAREA 03.


ACTIVIDAD 06
2. OBSERVA Y ANALIZA EL VÍDEO "COMO LOGRAR LA DISCIPLINA EN EL AULA" PARA REALIZAR LA TAREA 03

lunes, 26 de septiembre de 2016

A LOS DOCENTES QUE CUMPLIERON LA TAREA 02 DEL PROYECTO VIRTUAL "PROMOVIENDO EL BUEN USO DE LAS NTIC" - 2016

A los docentes que cumplieron con la TAREA 02 del proyecto virtual "PROMOVIENDO EL BUEN USO DE LAS NTIC" - 2016  se les comunica que el día 27 de setiembre se estará dando inicio a la tercera sesión de trabajo, concluyendo con la presentación de la TAREA 03 el día 04 de octubre a las 11.59 PM. Todas las actividades se realizarán a través del blog TOE: www.tutoriaugelcamana.blogspot.pe y las tareas las presentarán a la dirección de correo electrónico  tutoriaugelcamana@gmail.com 

¡¡¡Éxitos para ustedes, maestros innovadores!!!

sábado, 27 de agosto de 2016

TAREA 02

1)  DESPUÉS DE OBSERVAR Y ANALIZAR EL VÍDEO “LA FORMACIÓN A DISTANCIA: DE LA ENSEÑANZA POR CORRESPONDENCIA AL APRENDIZAJE EN LA NUBE”  DESARROLLE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1.   ¿Cómo se realiza el aprendizaje a través de plataformas virtuales?
2.   ¿Cómo ha evolucionado la educación a distancia hasta la actualidad?
3.   ¿Hay que saber o conocer mucho de TIC para estudiar a distancia, por qué?
4.   ¿Cuál es la diferencia entre la educación a distancia tradicional y la educación a distancia online?
5.   ¿Por qué decimos que “el alumno es el centro del aprendizaje”?
6.   ¿Cómo es el modelo de enseñanza semipresencial?
7.   ¿Por qué se considera que internet es el gran ecosistema para el aprendizaje?
8.   ¿Cuál es el concepto de ubicuidad, que sustenta el término “aprender en la nube”?

    2)  DESPUÉS DE OBSERVAR Y ANALIZAR EL VÍDEO “TIC ¿QUÉ SON?  DESARROLLE LAS SIGUIENTES INTERROGANTES:

    1. ¿Qué son las TIC?
    2. ¿Cuál es la importancia del uso de las TIC?
    3. ¿Hace uso de las TIC en su labor docente o directiva? ¿cómo?  

      3) HACIENDO USO DE UN CELULAR, TABLET, CÁMARA FOTOGRÁFICA, Y/O CUALQUIER OTRA HERRAMIENTA TIC, TÓMESE DOS FOTOGRAFÍAS (UNA CUMPLIENDO SU LABOR DIRECTIVA O DOCENTE EN AULA Y OTRA  DE LA IE. EN DONDE LABORA), LAS ADJUNTA Y ENVÍA A TRAVÉS DEL CORREO ELECTRÓNICO.

      4) DESPUÉS DE CONCLUIR CON SUS TRABAJOS DEBERÁ USTED ENVIARLO AL CORREO ELECTRÓNICO: tutoriaugelcamana@gmail.com de acuerdo a los plazos e indicaciones establecidas.
      SESIÓN 02

      ACTIVIDAD 03

      1. OBSERVA Y ANALIZA EL VÍDEO “LA FORMACIÓN A DISTANCIA: DE LA ENSEÑANZA POR CORRESPONDENCIA AL APRENDIZAJE EN LA NUBE” PARA REALIZAR LA TAREA 02.


       ACTIVIDAD 04

      1. OBSERVA Y ANALIZA EL VÍDEO “TIC ¿QUÉ SON?  PARA REALIZAR LA TAREA 02.




      viernes, 26 de agosto de 2016

      A LOS DOCENTES QUE CUMPLIERON LA TAREA 01 DEL PROYECTO VIRTUAL "PROMOVIENDO EL BUEN USO DE LAS NTIC" - 2016

      A los docentes que cumplieron con la TAREA 01 del proyecto virtual "PROMOVIENDO EL BUEN USO DE LAS NTIC" - 2016  se les comunica que el día 27 de agosto se estará dando inicio a la segunda sesión de trabajo, concluyendo con la presentación de la TAREA 02 el día 02 de setiembre a las 11.59 PM. Todas las actividades se realizarán a través del blog TOE: www.tutoriaugelcamana.blogspot.pe y las tareas las presentarán a la dirección de correo electrónico  tutoriaugelcamana@gmail.com 

      DOCENTES QUE CUMPLIERON LA TAREA 01

      Naissa Amparo Mejía Valdivia                      <naissacua@hotmail.com>
      Ysabel Catherine Calisaya Troncoso            <agkat77@gmail.com>
      Hipólito Vilca Tito                                          <politmer07@hotmail.com>
      Ana Luz Puicaño Camavilca                         <ANA_28_71@hotmail.com>
      Valiery Cristal Bautista Durand                     <Valiery_Cristal@hotmail.com>
      Carla Francis Nina Alvarez                           <ninjacarfan@gmail.com>
      Marisol Riega Barrios                                   <marisol.dxdx@gmail.com>
      Karina Dayanara Palomino Polanco            <karinitaamorcito2014@hotmail.com>
      Felicia Villaverde Sumary                             <felita_villaverde@hotmail.com>
      Violeta Genara Gutierrez Auquilla                <0970violeta@gmail.com>
      Rosario Abarca Ponce                                  <rosario1116aqp@gmail.com>
      Rosinda Magaly Marquez Arias                    <rossemarycmn@hotmail.com>
      Alfredo Canales Carazas                              <alfredocanalescarazas@gmail.com>
      Miryam Aguirre Tamayo                                <miag_ta1804@hotmail.com>
      Karyn Corzo Valdiviezo                                 <corzokaryn@gmail.com>
      Luz Elia Ramirez Vargas                               <luzeliaramirez@hotmail.es>
      Sonia Mestas Castro                                     <soniamc_74@hotmail.com>
      Iris Yesenia Carazas Gamarra                      <icarazasgamarra@gmail.com>
      Luz Esther Patiño Lorena                             <luzpalorena1@hotmail.com>        

      ¡¡¡Éxitos para ustedes, maestros innovadores!!!

      viernes, 29 de julio de 2016

      TAREA O1

      1)  ELABORA UN MAPA MENTAL DESPUÉS DE OBSERVAR Y ANALIZAR  EL VIDEO “LAS TIC EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE”.

      2)  INVESTIGA Y DESCRIBE 10 PÁGINAS WEB DE PAÍSES DIFERENTES QUE ORIENTAN Y APOYAN A LAS FAMILIAS, EDUCADORES Y/O A ESTUDIANTES Y QUE PREVIENEN ESTILOS DE VIDA PERJUDICIALES A TRAVÉS DE LAS TIC PARA LOS MENORES.
      PAÍS
      PÁGINA WEB
      COMO BRINDA ORIENTACIÓN Y APOYO







      3)  ELABORA TU PORTAFOLIO PROFESIONAL DESPUÉS DE OBSERVAR Y ANALIZAR EL  VIDEO “PROFE´ CUIDA TU MÁRQUETIN EN EL PRIMER DÍA DE CLASES” DE ACUERDO A LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS.

      EJES
      SECCIONES INTERNAS
      1. TRAYECTORIA
      PROFESIONAL

      DESCRIBE TUS DATOS PERSONALES, ESTUDIOS REALIZADOS, FORMACIÓN PROFESIONAL, DIPLOMADOS Y/O ESTUDIOS DE ESPECIALIZACIONES, EXPERIENCIA LABORAL Y PROFESIONAL ALCANZADOS ENTRE OTROS.

      2. SATISFACCIÓN
      PROFESIONAL

      DESCRIBE LOS GRADOS Y TÍTULOS ALCANZADOS  EN LO PROFESIONAL Y ACADÉMICO
      3. CREATIVIDAD
      PROFESIONAL

      LOGROS INNOVADORES OBTENIDOS DURANTE SU CARRERA PROFESIONAL

      4. SABERES
      PROFESIONALES

      ADEMÁS DE LO PEDAGÓGICO DESCRIBA EL APOYO QUE BRINDA A LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, EN LO INSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVO.

      5. SALUD Y BIENESTAR  DOCENTE

      COMO PONES DE MANIFIESTO TODO LO RELACIONADO AL CLIMA INSTITUCIONAL, COMPROMISO 5 DE GESTIÓN ESCOLAR

      6. VISIÓN
      INSTITUCIONAL

      QUE SE ESPERA ALCANZAR INSTITUCIONALMENTE PARA BENEFICIO DE SU INSTITUCIÓN EDUCATIVA

      7.INFLUENCIAS
      PROFESIONALES

      PROFESIONALES DESTACADOS QUE HAN DEJADO HUELLA EN SU FORMACIÓN PROFESIONAL Y DE QUÉ MANERA

      8.PROYECTO
      PROFESIONAL

      LOGROS ACADÉMICOS A ALCANZAR EN EL CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO
      9.EVALUACIÓN DEL
      PORTAFOLIO
      QUE HA PRODUCIDO EN USTED Y QUE ES LO QUE HA PERMITIDO LA ELABORACIÓN DEL PRESENTE PORTAFOLIO


      4)   ¿CUÁL ES TU APRECIACIÓN SOBRE  LOS VIDEOS OBSERVADOS Y POR QUÉ?. RESUME CADA UNO DE ELLOS EN 30 RENGLONES COMO MÁXIMO.

      5) DESPUÉS DE CONCLUIR CON LOS TRABAJOS DEBERÁS ENVIARLO AL CORREO ELECTRÓNICO:
      tutoriaugelcamana@gmail.com
      (se reciben los trabajos hasta el día 01 de agosto a las 11:59:59 de la noche)


      ¡¡¡ ADELANTE... MAESTROS INNOVADORES !!!

      miércoles, 27 de julio de 2016

      SESIÓN 01
      .
      ACTIVIDAD 01

      OBSERVA Y ANALIZA EL VIDEO "LAS TIC EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE" PARA REALIZAR LA TAREA 01



      ACTIVIDAD 02

      OBSERVA Y ANALIZA EL VIDEO "PROFE´ CUIDA TU MÁRQUETIN DESDE EL PRIMER DÍA DE CLASE" DESDE TU ÓPTICA PROFESIONAL, PARA REALIZAR LA TAREA 01

      INICIO DEL PROYECTO "PROMOVIENDO EL BUEN USO DE LAS NTIC" - 2016

      BIENVENIDOS COLEGAS INSCRITOS OFICIALMENTE AL PROYECTO "PROMOVIENDO EL BUEN USO DE LAS NTIC", EL DÍA DE HOY DAMOS INICIO A LA PRIMERA SESIÓN; MOTIVO POR EL CUAL ES NECESARIO DARLES ALGUNAS INDICACIONES, YA QUE SIENDO UN PROYECTO DE PARTICIPACIÓN VOLUNTARIA, LAS ACTIVIDADES SON ESTRICTAMENTE PERSONALES E INDIVIDUALES. POR TAL MOTIVO LAS TAREAS A PRESENTAR TAMBIÉN LO SERÁN (DE ENCONTRARSE TAREAS IGUALES Y/O PARECIDAS ENTRE DOS O MÁS PARTICIPANTES SERÁN RETIRADOS DEL PROYECTO). 

      RESUMEN MENSUAL DE ACTIVIDADES
      Los temas y/o actividades a realizar estarán en la entrada del blog durante 3 días (27 Julio al 29 Julio), por lo que para un mejor trabajo los participantes deberán descargar y/o guardar los enlaces y/o archivos en el plazo establecido, para poder realizar sus tareas de la mejor manera. La presentación y entrega de las tareas asignadas se hará en los 3 días siguientes (del 30 Julio al 01 Agosto), tiempo en el que los participantes se dedicarán a observar, leer, investigar y a resolver las tareas programadas. Quienes no cumplan con una de las tareas asignadas en el tiempo previsto serán considerados como inasistentes y serán retirados del proyecto; por lo que se requiere la participación y cumplimiento al 100%. Al final de los 5 meses (en diciembre) y luego de los informes respectivos se entregará Resolución Directoral de felicitación a los docentes participantes y que hayan cumplido con las actividades y tareas propuestas en un 100%.

      CRONOGRAMA ANUAL DE ACTIVIDADES
      Las indicaciones y temas a realizar se programarán en adelante desde el día 27 de cada mes (27 de julio, 27 de agosto, 27 de setiembre, 27 de octubre, y 27 de noviembre), a través del blog www.tutoriaugelcamana.blogspot.pe y las actividades y tareas se enviarán directamente desde sus correos electrónicos personales a la siguiente dirección tutoriaugelcamana@gmail.com, siendo éstos los únicos medios de comunicación para la participación y cumplimiento de lo programado.

      martes, 26 de julio de 2016

      27 INSCRITOS AL PROYECTO DE INNOVACIÓN VIRTUAL - 2016
      SE INICIAN SESIONES Y ACTIVIDADES  MAÑANA MIÉRCOLES 27 DE JULIO A PARTIR DE LAS 6.00 PM. A TRAVÉS DEL BLOG TOE: tutoriaugelcamana.blogspot.pe


      sábado, 9 de julio de 2016




      TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA
      NORMATIVIDAD VIGENTE 
      TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA


      Descargue  DIRECTIVA N° 019-2012/MINEDU/VMGI-OET "Lineamientos para la Prevención y Protección de las y los Estudiantes Contra la Violencia ejercida por personal de las IE"